Pendampingan Sekolah Model PM dan PBK-KA untuk Penguatan Pendidikan Anak Usia Dini
25 September 2026

Pelaksanaan Pendampingan Sekolah Model


Pada tanggal 11 September 2026, Tim Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini melaksanakan kegiatan Pendampingan Sekolah Model sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan anak usia dini. Kegiatan ini bertujuan memberikan penguatan kepada satuan pendidikan dalam mengimplementasikan program sekolah model, khususnya melalui pendekatan yang berorientasi pada kebutuhan, karakteristik, serta tahap perkembangan anak usia dini.

Penguatan Strategi Implementasi Program Sekolah Model


Pendampingan ini menjadi wadah bagi sekolah untuk memperoleh arahan dan strategi dalam menjalankan program PM dan PBK-KA secara lebih efektif. Melalui kegiatan ini, sekolah didorong untuk menyusun langkah implementasi yang sesuai dengan kondisi lingkungan belajar, sumber daya yang tersedia, serta kebutuhan peserta didik sehingga program yang diterapkan dapat memberikan dampak positif terhadap perkembangan anak.

Penyesuaian Program dengan Karakteristik Anak Usia Dini


Salah satu fokus utama dalam pendampingan adalah memastikan bahwa pelaksanaan program sekolah model tetap berlandaskan pada prinsip pembelajaran anak usia dini. Setiap kegiatan perlu memperhatikan aspek perkembangan anak, mulai dari kemampuan kognitif, sosial emosional, bahasa, fisik motorik, hingga pembentukan karakter. Dengan pendekatan yang sesuai, anak dapat belajar melalui pengalaman yang menyenangkan, bermakna, dan sesuai dengan tahap perkembangannya.

Peran Satuan Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran


Dalam kegiatan pendampingan, satuan pendidikan memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung keberhasilan program sekolah model. Guru dan tenaga kependidikan perlu terus meningkatkan kompetensi, melakukan evaluasi pembelajaran, serta mengembangkan inovasi agar strategi yang diterapkan mampu memenuhi kebutuhan setiap anak secara optimal.

Kolaborasi untuk Keberlanjutan Program Sekolah Model


Keberhasilan implementasi program PM dan PBK-KA membutuhkan kerja sama antara berbagai pihak, termasuk pemerintah, sekolah, pendidik, orang tua, dan masyarakat. Melalui kolaborasi yang baik, sekolah model dapat menjadi contoh penerapan layanan pendidikan anak usia dini yang berkualitas serta mampu memberikan inspirasi bagi satuan pendidikan lainnya dalam meningkatkan mutu pembelajaran.

Kesimpulan


Kegiatan Pendampingan Sekolah Model pada 11 September 2026 oleh Tim Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini menjadi langkah strategis dalam memperkuat pelaksanaan program PM dan PBK-KA. Dengan pendampingan yang berkelanjutan, satuan pendidikan diharapkan mampu menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak usia dini sehingga tercipta layanan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan berpusat pada perkembangan anak.

< Informasi Lama
Group on stage under pink drapes at a STEM Nasional event banner, seated behind a decorated table.

Peluncuran Program STEM Nasional Kemendikdasmen di PAUD Terpadu Kalirejo

9 September 2026
Pelaksanaan Program STEM Nasional Pada tanggal 3 September 2026 , PAUD Terpadu Kalirejo menjadi bagian dari kegiatan Peluncuran Program STEM Nasional Kemendikdasmen . Kegiatan ini dilaksanakan di lingkungan PAUD Terpadu Kalirejo sebagai bagian dari upaya memperkenalkan pembelajaran berbasis STEM kepada anak sejak usia dini. Mengenalkan Pembelajaran STEM Sejak Dini  STEM merupakan pendekatan pembelajaran yang menggabungkan unsur Science, Technology, Engineering, dan Mathematics. Melalui pendekatan ini, anak-anak dapat dikenalkan pada cara berpikir logis, kreatif, dan sistematis melalui berbagai aktivitas yang menyenangkan serta sesuai dengan tahap perkembangan mereka.

Peringatan HUT RI Ke-81 Tahun 2026 PAUD Terpadu Kalirejo

7 September 2026
Semarak Peringatan HUT RI Ke-81  Dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun Republik Indonesia Ke-81 , PAUD Terpadu Kalirejo mengadakan kegiatan bersama pada 8 Agustus 2026 yang bertempat di Aula Balai Desa Kalirejo . Kegiatan ini diikuti oleh seluruh murid PAUD Terpadu Kalirejo beserta pendamping atau orang tua. Suasana kegiatan berlangsung meriah dan penuh kebersamaan dengan berbagai perlombaan yang melibatkan anak dan orang tua. Lomba Kolaborasi Orang Tua dan Anak Kegiatan peringatan HUT RI tahun ini mengusung konsep kolaborasi antara orang tua dan anak . Melalui perlombaan yang telah disiapkan, anak-anak tidak hanya diajak untuk bersenang-senang, tetapi juga belajar bekerja sama, berkomunikasi, dan membangun kekompakan bersama orang tua. Momen ini menjadi kesempatan yang menyenangkan untuk mempererat hubungan antara anak, keluarga, dan lingkungan sekolah. Lomba Memindahkan Balon untuk Kelompok KB Untuk Kelompok KB , perlombaan yang dilaksanakan adalah lomba memindahkan balon . Kegiatan ini dirancang agar anak dapat bermain sekaligus melatih koordinasi, konsentrasi, dan kerja sama bersama orang tua atau pendamping. Keseruan terlihat ketika setiap pasangan berusaha menyelesaikan perlombaan dengan penuh semangat sambil tetap menikmati suasana kebersamaan.
Group of children in blue uniforms posing outside Mutiara Hati building with two adults holding a banner

Kegiatan Cek Kesehatan Anak PAUD Terpadu Kalirejo

4 September 2026
Pelaksanaan Kegiatan Cek Kesehatan Anak Pada tanggal 6 Agustus 2026 , PAUD Terpadu Kalirejo melaksanakan kegiatan Cek Kesehatan Anak yang bertempat di Klinik Mutiara Hati Kalirejo . Kegiatan ini diikuti oleh seluruh murid PAUD Terpadu Kalirejo dengan jumlah peserta sebanyak 130 anak . Kegiatan tersebut menjadi salah satu bentuk perhatian terhadap kesehatan serta tumbuh kembang anak sejak usia dini.
Show More